殺校本末倒置
教統局訂下每間小學,小一學生收生若不足二十三人,便會被飭令停辦小一,三年之後,就全校停辦。這項「殺校」行動,將令不少小學逐漸停辦,而此舉將對不少學生和家長,造成相當大的不便和心理打擊。
近年香港的出生率每況愈下,首當其衝的是幼稚園和小學,逐漸形成教和學的失衡。小學收生愈來愈艱難,一些偏遠的小學,甚至出現多間學校競逐收生的情況。小學收生不足,與辦學質素無關,純因出生率下降,而出生下降,則源於港府生育政策上的失誤。政府應該從這方面着手,而不應本末倒置來「殺校」,讓這些小學承受當局人口政策失誤的惡果。
教育旨在培育社會未來的主人翁,因未能符合政府所訂的資源運用尺度而關閉學校,是本末倒置的做法。收生足夠與否,既與教學質素未必有關,當局應先行核實各校收生不足的原因,若該校的教學質素受到肯定,應找方法如何令這些好學校得以保留,收生不足,便找方法令更多學生前來就讀。
與此同時,亦應容許部分小學實行小班教學。利用這個方法,令一些優良的小學得以保存,較差的小學也可以用小班教學令其教學質素得以慢慢提升,若最後也未能符合質素上的要求,才將該校關門。如果教統局純以收生數目作為標準,肯定會殺錯好校。