殺校本末倒置
教統局訂下每間小學，小一學生收生若不足二十三人，便會被飭令停辦小一，三年之後，就全校停辦。這項「殺校」行動，將令不少小學逐漸停辦，而此舉將對不少學生和家長，造成相當大的不便和心理打擊。
近年香港的出生率每況愈下，首當其衝的是幼稚園和小學，逐漸形成教和學的失衡。小學收生愈來愈艱難，一些偏遠的小學，甚至出現多間學校競逐收生的情況。小學收生不足，與辦學質素無關，純因出生率下降，而出生下降，則源於港府生育政策上的失誤。政府應該從這方面着手，而不應本末倒置來「殺校」，讓這些小學承受當局人口政策失誤的惡果。
教育旨在培育社會未來的主人翁，因未能符合政府所訂的資源運用尺度而關閉學校，是本末倒置的做法。收生足夠與否，既與教學質素未必有關，當局應先行核實各校收生不足的原因，若該校的教學質素受到肯定，應找方法如何令這些好學校得以保留，收生不足，便找方法令更多學生前來就讀。
與此同時，亦應容許部分小學實行小班教學。利用這個方法，令一些優良的小學得以保存，較差的小學也可以用小班教學令其教學質素得以慢慢提升，若最後也未能符合質素上的要求，才將該校關門。如果教統局純以收生數目作為標準，肯定會殺錯好校。
